Travis Ballie deține un semn în fața Curții Supreme a SUA la 10 octombrie 2012 la Washington, DC.(Foto: Mark Wilson / Getty Images) În urmă cu șaptesprezece ani, eram un băiețel frățitor la Universitatea din Chicago. La jumătatea studiilor mele de licență, mi-am dat seama că nu am cotletele pentru a intra la facultatea de medicină.
Ca indian, a intra la școala medicală a fost un ritual de vârstă la fel de esențial ca și reproducerea somonului. În plus, mama era medic. Ani mai târziu, sora mea mai mică, Mindy Kaling, avea să devină medic, dar era suficient de inteligentă pentru a sări peste școala de medicină și pur și simplu pentru a scrie singură rolul pentru serialul ei TV, Proiectul Mindy .
A trebuit să ajung la vechiul mod: înșelăciune.
La început, am intrat în panică, dar apoi am motivat un răspuns: m-aș transforma dintr-un indian american în afro-american și aș folosi acțiunea afirmativă pentru a obține intrarea la o școală de medicină.
În calitate de american asiatic, aș descoperi că acțiunea afirmativă mă discriminează.
Știam că acțiunea afirmativă ar trebui să echilibreze condițiile de concurență pentru minorități și pentru cei defavorizați de inechitățile societății. În calitate de american asiatic, aș descoperi că acțiunea afirmativă mă discriminează. În calitate de afro-american, am descoperit că acțiunea afirmativă a discriminat pentru mine. Astfel, am experimentat o perspectivă unică pentru a deconstrui ambele părți ale argumentului acțiunii afirmative.
Da, segregarea este legală:
În calitate de solicitant la Case Western University, am constatat că există zile separate de interviu și intervievator (Directorul Oficiului pentru Afaceri ale Minorităților) pentru solicitanții de acțiune afirmativă. Da, prestigioasa Case Western University din Ohio și-a sortat solicitanții în funcție de rasă. Am ghicit că și-au dat seama că este în regulă dacă o numesc acțiune afirmativă, în loc de segregarea rasială mai puțin PC.
Nu discriminăm în funcție de rasă (cu ochiul, cu ochiul):
Multe universități cu care am intervievat au negat cu căldură utilizarea preferințelor rasiale în admitere. Yale, Universitatea din Washington și Universitatea din Pennsylvania au susținut cu mândrie că școlile lor nu discriminează pe criterii de rasă, deși au susținut public preferințele rasiale în recenta Curte Supremă Pescar decizie. Am reușit să ajung la lista de așteptare la Wash U și U Penn, cu un rang înalt, în ciuda faptului că 3,1 GPA sunt semnificativ sub media lor de 3,7.
Cotele sunt legale dacă nu le numiți cote:
Asociația Colegiilor Medicale Americane (AAMC) Proiect 3000 până în 2000 a stabilit obiective cantitative, sau cote, pentru a crește înscrierea studenților minoritari de la 1.584 în 1990 la 3.000 în 2000. Universitatea din California Regent Ward Connerly și statisticienii Jerry și Ellen Cook au ajuns la concluzia că multe școli medicale americane își compromiteau standardele academice pentru a-și putea completa cote. Nu că mă plâng: Proiect 3000 până în 2000 m-a ajutat să intru la Școala de Medicină a Universității St. Louis, indiferent de calificativele mele scăzute.
Uneori, cerințele de rezidență de stat nu se aplică minorităților:
De exemplu, Școala de Medicină a Universității din Wisconsin, în ciuda cerințelor stricte de rezidență din statul lor, m-a invitat să aplic ca minoritate nerezidentă. M-am întrebat dacă alegătorii din Wisconsin știau că banii lor câștigați din impozite ajutau la recrutarea studenților din afara statului (ca mine) pentru a umple locurile, probabil, a studenților din stat mai calificați, dintre care unii ar fi putut fi chiar minorități.
Promovează oportunitatea ... și stereotipurile:
Aș fi făcut un doctor bun? Acțiunea afirmativă diminuează meritocrația și degradează realizarea minorităților, după cum susțin mulți? Simt că mi-am câștigat locul în școala de medicină prin cârlig sau escroc. Cu toate acestea, cred că majoritatea studenților își câștigă în mod legitim, indiferent de culoarea lor, sau dacă este vorba de școală medicală, facultate de drept sau orice altă cale de învățământ superior. Cu toate acestea, acțiunea afirmativă răspândește stereotipuri negative despre negri și hispanici, făcând să pară că au intrat doar din cauza rasei lor, nu a meritelor.
Acțiunea afirmativă nu beneficiază întotdeauna de cei defavorizați:
O credință populară este că acțiunea afirmativă este întotdeauna în beneficiul celor defavorizați. În cererea mea la școlile medicale, mi-am dezvăluit pe deplin experiența mea bogată și că nu am primit niciun ban de ajutor financiar ca student. Cu toate acestea, școlile mi-au oferit un tratament special. Au crezut că fiecare copil negru provine din „glugă? Această formă de rasism presupune că toți negrii și hispanicii au fost rupți și au avut nevoie de ajutor. Ironia este că există legiuni de asiatici americani și albi dezavantajați în mod legitim, lăsați în urma acțiunii afirmative.
Dacă este defect, remediați:
Acțiunea afirmativă funcționează, într-un fel. Dar este defect, discriminând unii în beneficiul altora. Acțiunea afirmativă trebuie schimbată, deci funcționează pentru toți cei care au cu adevărat nevoie de ea, indiferent de rasă sau culoare. Cât de mult mai american poate fi asta?
A fost:
Vijay Jojo Chokal-Ingam este coautorul Aproape negru : Povestea adevărată a modului în care am intrat în facultatea de medicină pretinzând că sunt negru cu Matthew Scott Hansen.
