Principal Divertisment Poster Copiii Academiei de fericire din New York - Școala de filosofie practică

Poster Copiii Academiei de fericire din New York - Școala de filosofie practică

Ce Film Să Vezi?
 

Potrivit purtătorului de cuvânt oficial al capitolului din New York, dr. Monica Vecchio - profesor adjunct de engleză la Baruch, care a fost implicat în grup din 1967 - S.E.S. și Școala de filosofie practică sunt același lucru cu nume diferite. Există 70 sau 80 [sucursale] în întreaga lume. Fiecare împărtășește același curriculum al cursului, cu același conținut. Principiile sunt aceleași, practicile sunt aceleași, fluxul de discuții este același. La sediul său din New York, într-un conac de pe 12 East 79th Street, școala oferă atât educație pentru adulți, cât și școlarizare cu normă întreagă pentru copii.

Datorită omniprezenței anunțurilor din metrou, newyorkezii știu despre Școala de filosofie practică fără să știe cu adevărat nimic despre asta. Intrarea pe ușa din față a școlii este destul de ușoară, dar odată ajunsă în interior, practicile grupului sunt obscure, limitând la impenetrabil. Ei descriu curriculum-ul și abordarea lor într-un limbaj imprecis și urmează o structură ierarhică în care elevii avansează la noi niveluri de studiu cu bani și timp, dar nu li se spune specificul a ceea ce îi așteaptă atunci când o fac. Faptul că acest lucru este similar cu o altă organizație de același gen, mai influențată de celebrități, a fost subliniată de foști membri.

În dimineața umedă de sâmbătă când Observatorul vizitată, școala era supusă unei curățări bizare de primăvară. Conacul eduardian de la începutul secolului, chiar vizavi de reședința primarului Bloomberg, a fost deschis publicului pentru ziua de întâmpinare. Spațiile erau slab luminate și pereții acoperiți cu fotografii ale copiilor care meditau sau se uitau direct la aparatul de fotografiat, în profunzime. La interior erau aproximativ 100 de oameni care lucrau din greu, toți membri de lungă durată, așa cum se numesc ei înșiși. Aceasta nu a fost doar o măturare întâmplătoare a etajelor. Unii erau pe mâini și pe genunchi, strângând bureți înmuiați în apă cu săpun, frecând minutios fiecare centimetru pătrat al clădirii. Unii prăfuiau cu atenție, în timp ce alții împingeau cu sârmă mopurile. Toți aveau zâmbete goale tencuite pe față, cu ochii ațintiți asupra sarcinii la îndemână și nimic altceva.

Facem acest lucru la începutul fiecărui semestru, a spus un membru al școlii de 10 ani pe nume Frank. În timp ce vorbea, regreta un pas pe scară. Intrăm cu toții și încercăm să facem locul prezentabil.

Oriunde ne uitam, erau oameni care munceau în tăcere pe o mică suprafață de podea sau perete. Aerul mirosea a lichid de curățare și nu se vedeau vizitatori.

Un bărbat puternic pe nume Clifford, cu părul lung de sare și piper și barba groasă, părea să fie președintele lucrării.

Îmi puteți spune de cât timp ați fost în această clădire? noi am intrebat.

Și-a mișcat degetele prin părul de pe bărbie și a spus: Oh, încă din anii '70 - 1978, cred. Clifford era membru al școlii de 38 de ani.

Și cine conduce acest loc?

Ei bine, suntem peste tot în lume, dar există un șef al capitolului din New York.

El nu și-ar spune numele.

Cum este el?

Ei bine, personalitatea nu este importantă. Eul este un lucru periculos. Dar este foarte evoluat.

Și este aici?

A fost aici, a spus Clifford categoric, dar a plecat.

O organizație non-profit, înființată de Regentii Universității din New York, școala se află în oraș din 1964. Conform materialelor sale informative, a urmat exemplul unei școli începute de Leon MacLaren la Londra. în 1937. Această școală vizibil nenumită este controversata Școală de Științe Economice sau SES, care de mult timp a avut o reputație în Anglia ca un cult extrem de secret.

Potrivit unui fost membru care fusese implicat în școală de câteva decenii, S.E.S. iar ramurile sale câștigă controlul asupra studenților printr-un proces lent de combinare a ascultării față de Dumnezeu cu ascultarea față de cei care pretind că îl cunosc pe Dumnezeu - adică S.E.S. și tutorii săi. Una dintre metodele de a face acest lucru este prin service, care începe prin atenția la suprafețele de lucru. Acest lucru duce la practicarea atenției, care se traduce prin petrecerea sâmbătă dimineață curățând clădirea școlii sau o seară în timpul săptămânii servind băuturi răcoritoare în timpul pauzelor la cursuri. Odată ce studenții - atât copiii, cât și adulții - sunt condiționați de sarcini regulate de menaj, aceștia sunt obligați să facă servicii mai regulat. După un timp, potrivit sursei, există puțin timp sau energie pentru altceva.

Fondată de medianul Partidul Laburist M.P. Andrew MacLaren în Anglia în 1938, S.E.S. (cunoscut mai întâi sub numele de Școala de Economie Henry George) a fost puțin mai mult decât un grup de studiu economic. Când Leonardo Da Vinci MacLaren, cunoscut sub numele de Leon, a moștenit frâiele de la tatăl său, obiectivul declarat al grupului era încă de a promova studiul legilor naturale care guvernează relațiile dintre bărbați în societate și toate studiile legate de acestea și de a promova studiul legilor , obiceiurile și practicile prin care sunt guvernate comunitățile și toate studiile legate de acestea.

Tânărul MacLaren a avut un interes latent pentru studiul filosofic, dar abia când a văzut Maharishi Mahesh Yogi vorbind în ziua de Anul Nou 1960, sistemul central de credințe al școlii sa schimbat. Desigur, acest detaliu nu este menționat în niciun material al școlii. MacLaren a fost atât de luat cu Maharishi (renumit pentru că mai târziu a ținut legătura cu Beatles), încât a ajutat la organizarea primei așa-numite adunări mondiale a guruului cu barbă albă la Royal Albert Hall în 1961.

MacLaren a călătorit cu Maharishi în India după adunare pentru a studia mai departe meditația. În 1965, a avut prima sa întâlnire cu un om care avea să devină un tovarăș de-a lungul vieții, Shri Shantananda Saraswati, Shankaracharya (lider spiritual) din India de Nord, profesor al Advaitei Vedanta, care predică unitatea sinelui. Cu această întâlnire, principiile centrale ale S.E.S. s-au solidificat: prin meditație, realizarea fericirii și o mai mare conștiință de sine - școala avertizează împotriva poluării unei minți împrăștiate și îi avertizează pe elevi să se elibereze de gânduri inutile - și credința într-o conexiune universală care poate fi exploatată.

MacLaren a început să predice conceptul difuz de unitate în diversitate, pe care școala îl definește - cu ambiguitate caracteristică - ca unitate esențială care stă la baza diversității în creație. S.E.S. are o viziune mai mult sau mai puțin cuprinzătoare asupra filozofiei, cu o listă de lectură sugerată ușor aplicată care include Platon, Upanișadele, transcendentaliștii americani și operele complete ale lui Shakespeare. Cu alte cuvinte, este spiritualitatea ca poster motivațional: și aceasta va trece, înțelepciunea este înăuntru etc.

Cu doctrina legată de MacLaren a filosofiei orientale și a înțelepciunii occidentale, organizația și-a îndreptat atenția către tineri. La mijlocul anilor 70, un număr de S.E.S. părinții s-au apropiat de MacLaren și l-au rugat să înființeze școli cu normă întreagă pentru copiii lor (exista deja o școală duminicală pentru ca copiii să studieze filosofia S.E.S.). În ianuarie 1975, MacLaren a înființat Școala de băieți St. James și Școala de fete St. James pentru copii cu vârste cuprinse între 5 și 7 ani și Școala St. Vedast pentru băieți cu vârsta cuprinsă între 10 și 18 ani. Instituțiile au fost numite experiment.

Între 1975 și 1985, școlile St. James, așa cum au ajuns să fie cunoscute, au fost populate aproape în întregime de copiii S.E.S. membri, cursurile predate de discipolii lui MacLaren. Cuvântul despre infiltrarea organizației extrem de secrete în sistemul educațional englez a ajuns la doi reporteri la London Evening Standard , Peter Hounam și Andrew Hogg, care au publicat o serie de articole înfricoșătoare care acuză S.E.S de a fi un cult și a ridicat îngrijorarea cu privire la intențiile școlilor. S.E.S., conform rapoartelor lor, a impus o dietă severă, a persecutat femeile și și-a ținut membrii închiși de lumea exterioară. Materialul a devenit în cele din urmă cartea intitulată direct Cult secret , care a speculat că o mare parte din S.E.S. banii veneau din exploatații funciare. De exemplu, S.E.S. a fost înzestrat cu insula Necker din Caraibe de către un membru bogat britanic, pe care l-ar fi vândut lui Sir Richard Branson pentru 124.214 GBP.

S.E.S. școlile au fost printre ultimele școli private din Anglia care au interzis bastonul, menținând practica disciplinară arhaică până în 1996. În 2004, absolvenții St. James și St. Vedast au început un forum pentru a reflecta asupra amintirilor lor acolo, dar conversațiile s-au întunecat imediat . În curând, mulți alți absolvenți au apărut cu povești deranjante, precum cele ale lui Matthew, care a participat la St. James timp de trei ani, începând din 1975, când avea 8 ani.

O investigație a școlii efectuată de James Townend, consilierul unei regine, a dezvăluit, pe parcursul a patru luni de interviuri cu foști elevi din perioada 1975 - 1985, că elevii au fost agresați penal prin lovirea cu pumnii în față sau în stomac. , a cătușat cu violență în jurul capului, i-au aruncat cauciucuri pentru tablă, provocând rănirea în unele cazuri, i s-au aruncat cu bile de cricket violent atunci când nu se uitau la aruncător și au fost lovite cu capătul unei frânghii de gimnastică. Alți studenți au fost loviți cu picioarele, lovite din spate, plesnite în față, aruncate peste o clasă. Sf. Vedast s-a închis în 1985, iar studenții săi au fost integrați în Sf. Iacob, care există și astăzi, deși doar o fracțiune dintre studenți sunt copii ai membrilor S.E.S. În vara anului 2005, același an cu urmărirea penală, aceștia au fost clasați în Sunday Times Primele 500 de școli secundare independente.

Astăzi, Școala de Filosofie Practică își propune propriul program pentru copii, o organizație non-profit separată, Școala de Ziua Filosofiei, este, de asemenea, situată la 12 East 79th Street. S-a deschis în 1994. Directorul din 2004 este William Fox, membru al școlii de filosofie practică.

Domnul Fox nu a fost disponibil pentru comentarii, dar Dr. Vecchio a răspuns acuzațiilor că S.E.S. iar ramurile sale din întreaga lume sunt un cult și preocupări legate de educarea copiilor lor.

Îl cunosc pe domnul MacLaren de mulți ani, a spus ea, referindu-se la Leon MacLaren, care a murit în 1994. L-am cunoscut când eram o femeie foarte tânără de 20 de ani. Pentru oricine să numească orice, domnul MacLaren a început un cult este doar ridicol. Nu am întâlnit niciodată un bărbat care să fie mai bărbat în cel mai bun sens al cuvântului decât era domnul MacLaren. Îmi amintesc că l-am întâlnit vizibil pe domnul MacLaren pentru prima dată și că am fost pur și simplu suflat de cineva care tocmai avea acel fel de statură ca ființă umană pe care o avea.

Prin S.E.S. tabla de mesaje, Observatorul a contactat mai mulți foști membri. Unul dintre ei a spus că mamei sale i s-a spus de un tutore să divorțeze de tatăl său, pentru că a decis să părăsească școala. Un altul a spus că sexismul și homofobia sunt înrădăcinate în membrii seniori care conduc organizația. S.E.S. este un cult după definițiile profesionale, a spus el. S.E.S./S.O.P.P. denaturează într-o măsură considerabilă că ei învață o formă de hinduism ortodox, prezentat inițial ca „filozofie practică.” Aș rezuma sentimentele mele acum cât de mulți ani pierduți în mâinile incompetenților spirituali și nu aș dori abuzul pe care eu și familia mea a trecut peste oricine.

Observatorul a obținut, prin intermediul unuia dintre acești membri dezertați, un plan de lecție al Școlilor Sf. Iacob, care, a spus dr. Vecchio, școala de zi de filosofie este foarte modelată după. Documentul este primul din cele șase volume și are o lungime de 60 de pagini, ilustrând primul an al curriculumului. În 2003, William Fox a editat, publicat și distribuit documentul către conducătorii școlii. Totul în această mare lume începe în Domnul, în Dumnezeu, Creatorul tuturor, începe lecția. Continuă să-l compare pe Dumnezeu cu un mag și introduce cuvântul sanscrit pentru Dumnezeu, care se traduce în Govinda. După introducerea acestui termen, textul citește, NOTĂ: faceți copiii să sune acest cuvânt prin imitarea pronunției dvs., obținând sunetul și măsura cât mai frumos posibil.

După ce copilul promite ascultare față de Govinda, el este învățat că Domnul există în sinele său, o parte a sufletului numită Atman. Copilului i se spune să fie foarte nemișcat și să repete cuvântul Atman pentru sine, o formă comună de meditație bazată pe mantra. În cea de-a șaptea sesiune a primului termen, copilului i se spune că degetele îi aparțin lui Govinda. Ai putea face acel deget? Ai fi putut chiar să te gândești la acel deget? Atunci de ce o numim Ale mele deget? Este degetul Lui, nu-i așa? Să ne amintim. Totul îi aparține. Copiilor li se spune încet să se supună voinței Domnului pentru a deveni fericiți, așa cum promite afișul metroului. Dacă spui o minciună, te face nenorocit. Dacă spui adevărul, te face fericit. Simplu, nu-i așa? Așa funcționează legile lui Govinda: dacă le încalci, devii nenorocit; dacă le păstrezi, devii fericit. Și fericirea se răspândește la toată lumea din jurul tău. De aceea este atât de important să ascultăm de Voia Domnului. Îi face pe toți fericiți.

Pentru a afla ce fel de oameni răspund la anunțurile din metrou - pentru care școala plătește, desigur, dincolo de ceea ce ne putem permite cu adevărat - Observatorul s-a înscris la cursul de bază de 10 săptămâni numit Philosophy Works. Promite, într-un limbaj încrezător, dar vag, să răspundă la întrebările plictisitoare ale existenței - De ce sunt aici? și altele asemenea. Toate acestea, pentru doar două ore și jumătate pe săptămână și 90 USD.

Credeați că filozofia ar fi o astfel de vânzare? a scârțâit instructorul Mary Bosworth, referindu-se la prezența robustă a clasei. Am studiat-o în ultimii 18 ani, a spus doamna Bosworth. Profesoară de istorie a școlii gimnaziale în anii 40, purta o fustă roz încrețită sub un blazer roz încrețit, ambele lipindu-se de corpul ei în unele locuri și lăsând-o în altele. Ai auzit de Socrate, marele filozof grec antic? A continuat doamna Bosworth. Era foarte mare în întrebări. El a spus că viața neexaminată nu merită trăită. Afirmație destul de drastică, dar când te gândești la asta, este adevărat. Deci, da, trebuie să ne întrebăm. Filosofia răspunde la ce înseamnă sensul vieții.

Camera era un amestec de curse și repartizată destul de uniform între bărbați și femei. Majoritatea aveau 40 de ani și erau îmbrăcați în haine de lucru murdare. În centrul camerei, era un semn mare, alb, cu un citat de la Henry David Thoreau Walden A fi filozof nu înseamnă doar să ai gânduri subtile, nici măcar să întemeiezi o școală, ci să iubești înțelepciunea, încât să trăiești după dictatele ei, o viață de simplitate, independență, mărinimie și încredere. Este pentru a rezolva unele dintre problemele vieții, nu numai teoretic, ci practic. Camera nu avea ceas.

Doamna Bosworth și-a privit în jos notițele. Acum, materialul meu spune: „Felicitați oamenii pentru că au venit să studieze cel mai important subiect din lume”, a spus doamna Bosworth. Felicitări! Felicitări! Au fost niște aplauze împrăștiate. Acesta este cu adevărat cel mai important subiect din lume.

Dna Bosworth a întrebat clasa de ce sunt acolo.

În ultimii 16 ani, o femeie a oferit, m-am concentrat asupra fiului meu. Acum se pregătește să meargă la facultate și ce fac? În calitate de părinte singur, rămâneți într-un loc de muncă pentru a vă asigura că oferiți și nu aveți timp pentru dvs. Deci, un fel de direcție.

Un bărbat cu o încruntare puternică și chiar mai puternic B.O. a spus, Scop.

Scop în?

Scop în viață. Un nivel mai înalt de înțelegere în existența mea.

Este interesant, a răspuns doamna Bosworth. Filosofia răspunde la care este următorul meu pas și, de asemenea, care este sensul vieții. De ce altceva esti aici?

Pentru a învăța cum să trăiești din nou, o altă femeie a spus dramatic. Uităm. Este ca și când suntem copii, este ca și cum ar trebui să învățăm din nou cum să respirăm, cum să trăim. Nu știu cum să trăiesc.

mmiller@observer.com

Articole Care S -Ar Putea Să Vă Placă :